Как не запутаться в «тройке»
Я недавно наблюдала за одной «тройкой» (учебная «тройка» (или «четверка») в гештальт — это малая группа из 3-4 студентов, которые регулярно встречаются для отработки терапевтических навыков). Они спорили. Не громко, не агрессивно, но очень… напряженно. Спорили о том, как правильно. Надо ли закреплять пары «терапевт — клиент» на весь оставшийся срок? Или менять каждую встречу? Одна […]
























